882 - 9-ый век (IX)
912 - 10-ый век (X)
945 - 10-ый век (X)
957 - 10-ый век (X)
972 - 10-ый век (X)
1113 - 12-ый век (XII)
1125 - 12-ый век (XII)
1157 - 12-ый век (XII)
1174 - 12-ый век (XII)
1212 - 13-ый век (XIII)
1097 - 11-ый век (XI)
1223 - 13-ый век (XIII)
1238 - 13-ый век (XIII)
1242 - 13-ый век (XIII)
1478 - 15-ый век (XV)
1480 - 15-ый век (XV)
1389 - 14-ый век (XIV)
1462 - 15-ый век (XV)
1497 - 15-ый век (XV)
1547 - 16-ый век (XVI)
1550 - 16-ый век (XVI)
1) Дородовое общество, родовой строй, сельская община.
2)Образовалась на 2 периоде (родовой строй) она обозначала переход от 1 периода ко 2. Особенности:
-наличие кровных связей между ее членами
-наличие общей собственности
-совместное ведение хозяйства
-совместное проживание
-разделение обязанностей.
3)Присваивающие хозяйство - хозяйство с преобладающей ролью охоты, собирательства и рыболовства.
Производящее хозяйство - хозяйство с преобладающей ролью выращивания культурных растений и домашних животных.
4)<span>При возникновении рабовладельческого строя на основе дальнейшего роста производительных сил развилось второе крупное общественное разделение труда.
5) В этой эпохе развивались экономические и социальные отношения в обществе.
6) В качестве оборонительных стен.(не уверена)
7) -</span>
<span> Средневековые деревни располагались вокруг замка феодала. Одному феодалу могло принадлежать до нескольких десятков, а то и сотен деревень вместе с их обитателями и земельными угодьями. Участники войны за особые заслуги иногда награждались землей и одной деревней. Это были самые мелкие феодалы. А среднестатистический феодал обладал несколькими селами и их жителями. Вся земля, принадлежащая феодалу и пригодная для возделывания, а также пастбища делились на две неравные части: большая часть, конечно, была господская, а меньшая – крестьянская. Но всю эту землю приходилось обрабатывать, естественно, самим крестьянам. А вот лугами, лесами и водоемами могла пользоваться и сельская община. Каждая семья в деревне имела свой участок земли в поле, небольшой домик, двор с огородом, а также простые орудия труда, рабочий и домашний скот и птицу. Работая на своем поле и в своем хозяйстве, крестьяне обеспечивали себя всем необходимым, но часть произведенной продукции они должны были отдавать своему феодалу, то есть платить оброк. Кроме того, они были обязаны работать и на господских полях (барщина). А феодал в свою очередь платил налог в государственную казну продуктами своего натурального хозяйства.</span><span> Государственные резервы существовали для того, чтобы содержать армию (Средневековье – время непрерывных войн и Крестовых походов), торговать, производить товарообмен, запастись на случай неурожаев и голода, строить объекты всеобщего пользования. Таким образом, материальное благополучие в стране обеспечивалось, в основном, за счет крестьянского труда. В средневековой деревне, принадлежащей среднестатистическому феодалу было, например, двадцать – двадцать пять дворов. В каждой семье, кроме взрослых, по пять-шесть детей разного возраста. Вообще-то, дети в семье рождались ежегодно, но часто умирали еще в младенчестве то от какой-нибудь болезни, то от угарного дыма (зимой дома отапливались по-черному, то есть без дымохода), то от несчастного случая, то во время эпидемий.</span><span> Каждая семья в деревне, кроме работы на земле и хлопот с домашней скотиной, имела еще и некоторое ремесло. В селе обязательно был свой кузнец, свой гончар, свой пасечник, свой плотник и т.д. Таким образом, люди, объединенные в сельскую общину, могли коллективно обеспечивать себя почти всем необходимым в пределах своей деревни. Конечно, какие-то товары сельские жители ездили покупать (или обменивать) на рынок в город, например, соль, металлические изделия, нитки, иголки и иногда ткани. Хотя производство простых, грубых тканей община в деревне тоже могла наладить. Для этого, конечно, нужно было вырастить лен и коноплю, обработать сырье, построить ткацкий станок и научить двух-трех девушек работать на нем. Полотно из льна и конопли отбеливали в древесной золе, тщательно выполаскивали в речке или озере и расстилали на солнцепеке, чтобы оно выгорело до окончательной белизны. Все женщины и девушки с детства были научены шить простую одежду, готовить еду, прясть шерсть, вязать.</span>