Пан судья считает, что пан тыбурций не очень хороший человек и что его сын не должен общаться с его детьми. пан тыбурций увидев мальчика перед собой разозлился, что мальчик тут делает. тыбурций говорит,что его отец справедливый судья.
Петр Гринев воспитывался, не зная строгих запретов и наказаний. Однако глубоко порядочные родители и честный дядька Савельич, приставленный к маленькому Петруше, посеяли в душе мальчика многие положительные качества: доброту и щедрость, честность и порядочность, стремление к справедливости и развитое чувство долга.
Впервые встретившись с Пугачевым, Гринев и не подозревал, что судьба свела его с вожаком крестьянского восстания. Петр искренне хотел отблагодарить неожиданного помощника, невзирая на возмущение Савельича. Однако наступило время, когда Пугачев пришел к стенам Белогорской крепости как враг, убийца и разбойник. Много бед принес этот человек защитникам крепости. Крестьяне не слишком церемонились с теми, кто оказывал им сопротивление. У защитников Белогорской выбор был небогатым: либо достойно принять смерть, как капитан Миронов и его жена, либо стать предателем и перейти на сторону врагов, признав Пугачева царем, как Швабрин. Второй вариант, конечно же, был абсолютно неприемлемым для Петра Гринева. Приготовившись к смерти, он не боялся за себя. Когда оказалось, что Пугачев - его старый знакомый, Петр вел себя с честью и достоинством. Верный своему слову и долгу, Гринев отказался присягать новоявленному «государю». Не стал он и обещать, что не выступит против повстанцев, если Пугачев подарит ему свободу: «Я природный дворянин; я присягал государыне императрице: тебе служить не могу». Подобная смелость могла обернуться трагедией. Но Гринев предпочел бы честную смерть подлому существованию предателя. Так Петр выполнил завет отца: «Береги честь смолоду».
1. Вступление(немного об авторе и написание картины)
2. Основная часть(сначала надо сказать с какой целью автор написал эту картину)
а) передний план
б) задний план
в) какие тона и краски использовались в картине
г) какое настроение картина передаёт
д) особенности картины(если они есть)
3. Твоё отношение к автору и к картине.
Вроде бы правильно)
Что бы было весело лпопо рлпгп гапо омшпро опоар лпщпо лплао оаом .
Вылупить глаза- смотреть широко открытыми глазами.
Рука об руку- дружно.
Сон в руку-вещий сон.
Во весь опор- очень быстро.