Ответ:
Объяснение:Геракла все любили потому что он сражался с чудовищами совершив 12 подвигов . Он был на половину человек : он смог обрести доверие окружающих , он был мужественным и храбрым . И он был на половину бог : его аура и сила нечеловеческая которая осталась от верхнего мира привлекает людей хотя они не знают об его происхождении
Влюбленный в родную природу, Некрасов сравнивает детей «со стаей воробьев», а глаза ребятишек - с многоцветьем поля («Все серые, карие, синие глазки - смешались, как в поле цветы»). Дети изображены в произведении в играх, забавах, в повседневных житейских заботах и делах. Также автор называет крестьянских детей “милые плуты” потому, что они хитрят, плутуют, но их плутовство наивно, в нём нет злого умысла.
Литература- очень грамотная речь в письменом виде. Благодаря литературе мы узнаем много полезного и интересного. Литература бывает разной, но она всегда интересная.
Ну такое не большое)
Ответ:
Объяснение:Главный герой рассказа "Любовь к жизни" изображен человеком, который до последнего момента боролся за свою жизнь. В нем мы видим, что не только сила помогает человеку выжить, но и его моральные качества. Главный герой понимает, что не в деньгах счастье, а в самой жизни и то, что жизнь главная ценность человека – он бросает свое золото. Встретив своего погибшего товарища, он не радуется его гибели и не забирает его золота, и поборов чувства голода не решается его есть. В этом эпизоде подчеркивается победа простых жизненных ценностей над жаждой денег. И о чем только думал второй герой, он разве не понимал, что уже мертвому золото не нужно.
2
ответа получено
У тебя есть доступ к двум ответам - получи безлимитный доступ к миллионам других!
ОФОРМИ ПОДПИСКУ
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/24690722#readmore
<span><span>З</span></span><span>аднему после переднего дорожка указана</span><span>, облегчена. То-есть тому кто идёт вторым дорога легче, он идёт за первым человеком. Человек, идущий впереди не знает, что его ожидает, а второму по примеру первого легче идти</span>