<span><span>Послевоенные годы. Голод. Даже в деревне жить трудно. Автор
уезжает в районный центр учиться, потому что в его деревне только начальная
школа. Он пятиклассник. Все время хочется есть, но он понимает, что мать не
может помочь деньгами. Мальчик начинает играть в игру на деньги, но местные
мальчишки играют нечестно, однажды его избивают за правду. Молоденькая
учительница, которая сразу поняла причину его игры в "чику" назначает
ему дополнительные занятия по французскому языку у себя дома. Когда мальчик отказался
от тарелки супа, Лидия Михайловна, предложила ему играть в
"замеряшки" на деньги, она поддавалась, чтобы он выигрывал деньги на
молоко. Однажды за этой игрой их застал директор школы. Учительницу уволили, и
она уехала. А зимой прислала автору посылку, в которой были макароны и яблоки,
которых он никогда не видел.
Хороший рассказ о добрых и отзывчивых людях.
<u>Герои:</u>
Володя</span><span>
учительница французского Лидия Михайловна
Мария Андреевна, мать Володи
тётя Надя
директор школы Василий Андреевич
дед Илья
дядя Ваня
<span>Птаха</span></span></span>
Плюшкин Степан – такое впечатление, что это дряхлый инвалид( и дом такой же), весь в отрепьях. Перед нами предстает не то мужик не то баба" в неопределенном платье", его платье все грязное и засаленное;, а на шее вместо платка-тряпка. Хотя это был самый богатый помещик в городе.. Но жадность в нем убила душу, и понимание ценности вещей. У него все пропадает и гниет в кладовых, а он тем временем собирает всю дрянь, обворовывает своих же крестьян
Дом и вся усадьба в полном запущении и захламлении. Въезд полуразрушен, всюду особенная ветхость, крыши как решето, окна заткнуты тряпьем. Здесь все безжизненно – даже две церкви, которые должны являться душой усадьбы.
Он давно уже не знает, что творится у него в хозяйстве,позабывал сам,сколько у него и чего было.
Плюшкин был хорошим хозяином. Он забоился о своих детях . Но превратился в непонятное существо, которое не только нравственно ,но и физически умирает. Думаю, не зря Гоголь, поставил его последним в описании, потому что в нем показаны все те качества, свойственные другим помещикам и отразились в наивысшей степени
Зачем человеку сочувствие и сострадание?это очень трудный вопрос....
Человеку нужно сочувствие чтобы понять,как другому человеку больно или просто обидно. А со страдание для того,чтобы ощутить эту боль,всю эту грусть,злость,ненависть.
Сейчас не каждый человек понимает,что такое со страдание и сочувствие,потому что некоторые люди бесчувственны!
Ну это конечно не сочинение,но как то так)
Стены чертогов Снежной королевы намела метель , окна и двери проделали буйные ветры .Сотни огромных , освещенных северным сиянием зал тянулись одна за другой ;самая большая простиралась на много- много миль .Как холодно, как пустынно было в этих белых, ярко сверкающих чертогах! Веселье никогда и не заглядывало сюда!Хоть бы редкий раз устроилась бы здесь медвежья вечеринка с танцами под музыку бури, в которых могли бы отличиться грацией и умением ходить на задних лапах белые медведи, или составилась партия в карты с ссорами и дракой, или наконец, сошлись на беседу за чашкой кофе беленькие кумушки лисички - нет, никогда этого не случалось!
Холодно, пустынно, мертво !Северное сияние вспыхивало и горело так правильно, что можно было с точностью рассчитать, в какую минуту свет усилиться и в какую ослабеет.Посреди самой большой пустынной снежной залы находилось замерзшее озеро.Лед треснул на нем на тысячи кусков, ровных и правильных на диво посреди озера стоял трон Снежной королевы;по ее мнению, это было единственное и лучшее зеркало в мире.