Просто у человека есть права.
Права гражданина и права Человека и в них сказано все можно сказать=) и короче если в этих правах этого не написано то этого и нет =)
научное познание:1)объект познания(общество, человек) 2)субъект познания(идеолог, общество) 3)методы и средства(эксперемент, наблюдение, гипотезы, теория, научное описание 4) результаты(абсолютная истина)
обыденное познание: 1)объект(человек, общество) 2)субъект(общество) 3) методы и средства(наблюдение, опыт, соответствие) 4)результат (относительная истина)
Это картинке 3 девчонки одна мать ,а два её дочь или ротсвеники такой вид что они дружное семья.Одна из девушек рыжые волосы,а другого черные матери тоже черные.В картинке они обнимаются и веселяться и улыбаются.
Художник в картинке хочет говорить что дружное это счастье
Рыдая, сотрясаясь от рыданий, он, как собака, стал хватать **** <span> снег, уцелевший под плетнём.</span>
Я напишу чуть больше,что бы ты взял от туда нужные тебе
Взрослый человек занимает другой пункт онтогенеза (развития) .
У него другой возраст,
заканчивается рост и развитие органов и их систем.
В том числе - скелет, репродуктивная система.
Кости уже не такие гибкие, как у детей и подростков.
Вес тела больше, немного другие пропорции головы и тела.
У взрослых нормализуется гормональный фон.
У взрослого развиты все отделы головного мозга,
а у подростка, к примеру, ещё не сформирован центр самоконтроля.
Кожа взрослого более плотная и менее чувствительная.
Обмен веществ в организме взрослого идёт немного медленнее, чем у подростка.
У взрослых накоплен жизненный опыт и развита интуиция.