В кадетском корпусе
<span>Сын Андрея Дубровского - Владимир Дубровский, воспитывался в Петербурге, в кадетском корпусе и выпущен был корнетом ( младший офицерский чин в кавалерии ) в гвардию.
</span>Так что по буквой 3)
Дедушка послал мне зайца. Вылечить его лапы потому что он получил ожог. Я повёл его к ветеринару . Вот я пришёл и мне сказали что я такими глупостями не занимаюсь . Вот я выбежал из поликлиники и начал плакать ко мне пришла бабушка с козой и сказала чего ты плачешь малёк .Я ответил у зайчика ожог , а он не собирается лечить его лапы. Она ответила что в городе есть ветеринар . Мы с дедушкой пошли в город мы зашли в аптеку и нам сказали что наш ветеринар ушёл в отставку . Мы искали его и нашли мы заглянули к нему в окно он начал ворчать он пригласил к нему домой и вылечил его лапы. Через несколько дней слух что ветеринар вернулся
Петруша Гринёв предстаёт в повести "Капитанская дочка"перед нами 17 - летним недорослем .Он живёт безбедно и беззаботно .Мы видим ,что он быстро поладил с мсье Бопре ( учителем ,выписанным из Москвы .)Тот был в Париже парикмахером,потом солдатом ,а в учителя наниматься приехал в Россию ,толком не зная ,что это такое .Ученик и учитель поладили быстро : каждый занимался своим делом .Учитель-добрый малый ,но ветреный и беспутный, пьянствовал и соблазнял "прекрасный пол" вместо того ,чтобы обучать воспитанника языкам и всем наукам.Петр лазал по голубятням ,бегал по девичьим ,гонял голубей ,играл с дворовыми мальчишками в чехарду.И был доволен жизнью .Но случай всё переменил .и наш герой не стал вторым Митрофанушкой .Отец обнаружил во время урока пьяного Бопре и Петра ,приделывающего "хвост из мочалки к мысу Доброй Надежды ",испортив тем самым новую географическую карту.Отец понял ,что здесь толку от недоросля .его обучения и формирования не будет .Мсье был изгнан ,а недоросль отправлен служить.
Недоросль - это не оскорбление .Это определение возраста дворянского отпрыска .Но после фонвизиновского Митрофана слово это стало иметь отрицательный смысл.
Отправляя сына на службу ,отец говорит ему :<span>Батюшка сказал мне: «Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду».
Пётр Гринёв не мог повторить судьбу Митрофана Простакова ,потому что жил в семье образованных и культурных дворян .</span>
Лужнин
Нувориш
Бездуховный,брюзгливый
Выбивается,клевещет,не терзается
Мелкий эгоизм или "право имею"
Влачит,отвергает,опустошён
Замкнутый,отверженный
Гордец
Раскольников
Максим Горький
" В людях "
В этом рассказе писатель изобразил годы скитаний, столкновение с миром мещан, хозяев жизни, поведал о своем стремлении к знанию, правде и справедливости, о многочисленных встречах с талантливыми русскими людьми, не нашедшими применения своим богатым силам в царской России; показал становление характера нового положительного героя.