Ответ: Год написания – 1894 г.
История создания – В основе произведения – история реального человека. В 1891 г. М. Горький лежал в больнице, сосед по палате рассказал ему о своей судьбе, а через три года появился «Челкаш».
Тема – судьба человека и узкие – преступление, взаимоотношения между людьми с разными взглядами на жизнь.
В произведении представлены внутренний и внешний конфликты. Внутренний – сомнения вора и крестьянина, внешний – драма между мужчинами.
Идея произведения – показать, насколько важно быть свободным от обстоятельств и денег, уметь достойно выходить из любых обстоятельств.
Основная мысль: мы сами делаем себя рабами.
Композиция – Формально рассказ состоит из трех глав. Элементы сюжета размещены в логической последовательности. Особенность композиции – обрамление: рассказ начинается и заканчивается картиной моря.
Жанр – Рассказ.
Направление – Реализм.
синквейн??
вот так??
друг
честный добрый
заботливый любящий верный
верность
В одном и царств-государств проживал помещик. Он был довольно богатым, всего в достатке - хлеба, крестьян, скота, земли. Но помещик был глупым. По внешнему виду помещик был с мягким телом. Взбрело ему как-то в голову, что в царстве слишком много мужиков. Решил помещик собственными силами сокращать их численность.
В итоге на земле барина не осталось ни одного мужика. Радовался этому помещик. Решил он открыть у себя театр. Но людей чтобы помогать в постановках не было, и актеры уехали. Собравшиеся гости остались голодными, так как и готовить было некому. Все удивлялись глупости, которую делает помещик. Но барин настаивает на своем. Иногда по привычке зовет слугу. Его имение постепенно движется к упадку. Сам помещик одичал совсем. С ног до головы оброс волосами, стал передвигаться как зверь, даже перестал говорить.
Исправник губернии доложил начальству о глупом поведении помещика и об исчезновении всех мужиков в имении. Было решено вернуть крестьян на свои места, в уезде вновь началась привычная жизнь. Дикого помещика смогли наконец-то поймать в лесу. Его отмыли, поставили к нему надзорным слугу Сеньку. Помещик живет до сих пор, иногда с печалью вспоминает о своей лесной жизни и бывает, что мычит
Недалекие, поверхностные личности, не готовые принимать собственные изъяны! Ожесточенные и в то же время заблудившиеся души./ После, разочаровавшиеся в своей глупости!
<span>«Чудак из 6б» - хорошее и доброе произведение о
мальчишках и девчонках и для них же. Главный герой шестиклассник Боря, озорной,
непослушный и очень подвижный мальчишка, вечно попадает в какие-то смешные и не
очень ситуации, очень любит футбол, не любит учить уроки, но добрый и очень
порядочный. Боря и его друг тайно влюблены в одну и ту же девочку Настю,
которая из гадкого утенка вдруг превратилась в красавицу. Волей случая Бор
становится вожатым у первоклашек, и его жизнь полностью зависит от этих неугомонных
малышей, то он идет с ними в фотографическую студию, то помогает выйти из
трудной ситуации. Ему приходится решать маленькие, но порой трудные задачи
взаимоотношения взрослых и детей, ровесников и малышей. Автор поднимает очень
серьезную проблему в своем произведении, он показывает процесс взросления
подростков, учит принимать самостоятельные правильные решения, брать на себя
ответственность за происходящее вокруг.
Хорошая, добрая повесть, без жестокости
и насилия. <span> </span></span>