Представим себе,что каким-то образом всё человечество исчезло с лица земли?Что же будет с нашей планетой?В скором времени исчезнут все существенные признаки существования человека.Нефтяные порты опустеют,некому будет следить за состоянием завода.Вероятнее всего в цистерне закончится нефть и от этого давление в реакторах повысится.Произойдёт взрыв. Метрополитены во многих городах огораживаются от грунтовых вод системой насосов.Если некому будет следить за этим,большинство метрополитенов затопит буквально через сутки. В бухтах нефтеперерабатывающих заводов находятся танкеры. В них перевозят нефтяное сырьё. В жизни без людей нефть будет поступать в танкеры беcконтрольно, так быстро, что шланги порвутся, и нефть будет вытекать прямо в океан.Растения начнут расти на улицах,шоссе,тротуарах и зданиях.Многие города пострадают от лесных пожаров.Человек пределал планету "для себя" и поддерживает эту систему.Если не станет людей,наша планета превратится в нечто ужасное и пугающее.
К. Булычев "Посёлок", А. Дюма "Д'артаньян и три мушкетера", Ильф и Петров "12 стульев". Все главные герои сталкиваются с различными природными и социальными проблемами и решают их, выживают и достигают благополучия не смотря на трудности.
Что нужно подростку, чтобы стать УСПЕШНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ в будущем13-02-2012, 06:37<span><span>Что такое «успех» и что значит «быть успешным»? «Успех - удача в достижении чего-нибудь, общественное признание, хорошие результаты в работе или учебе», такое определение дает С.И. Ожегов в своем Словаре русского языка.</span>Успех редко бывает случайным, чаще это результат «постоянного правильного выполнения правильных действий». Поэтому подростка можно научить быть успешным, а не только надеяться на удачу или какие-то счастливые случайности.Взросление, предстоящий переход из детства к самостоятельной взрослой жизни ставит ребят 14-16 лет перед необходимостью решать много новых задач.В современной жизни, помимо удачи в достижении какого-то результата, можно найти еще несколько более важных составляющих успеха. Для того, чтобы ими владел взрослый, развивать эти качества и навыки нужно уже с подросткового возраста. Это личные качества и навыки, такие как: уверенность в себе, умение контролировать свои мысли и чувства, способность, верно, выстраивать систему жизненных приоритетов, адекватная самооценка и самоуважение, умение получать собственный позитивный результат даже из негативного опыта, способность доводить любое дело до его завершения, умение ставить перед собой реальные и осуществимые задачи. Часто бывает так, что быть успешным человеком мешает не отсутствие способностей или возможностей, а лишь отсутствие уверенности в собственных силах.Уверенный в себе человек, нацеленный в любом деле на результат: четко выстраивает планы на будущее, может заставить себя делать то, что следует, независимо от того, нравится ли это занятие ему в конкретный момент. Уверенный человек принимает ответственность за свои поступки на себя, не обвиняя других в причинах собственных неудач.Психологи утверждают, что любой навык можно и нужно развивать, в том числе и уверенность в себе. Многие подростки используют только небольшую часть своих физических и умственных возможностей, обладая различными способностями, они просто не умеют ими пользоваться. Потому что, ни один человек не знает, на что он способен, пока что-то не попробует новое сам.Основной ключ к успеху в том, чтобы определить свою цель, а затем действовать так, будто гарантия этого успеха уже есть. И, чтобы достичь его в любой области, подростку необходимо уметь быть нацеленным на достижение результата и желание продвигаться вперед к его достижению, нужно уметь быть сосредоточенным на одном деле, не отвлекаясь на другое. Также в возрасте 14 - 16 лет очень важно попробовать определить ту область, которая интересна, в которой подростку захочется быть успешным. Что нужно подростку, чтобы стать УСПЕШНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ в будущем:уметь справляться со всевозможными трудностями, мириться с многочисленными противоречиями собственного положения, самокритично оценивать себя.развивать в себе готовность взрослеть шаг за шагом и становиться все более уверенным, осознавая и оценивая свой личностный потенциал.уметь ставить долгосрочные цели в личной и профессиональной жизни и твердо идти к ним.в своих действиях научиться руководствоваться собственным мнением и собственной ответственностью.определить для себя, что такое жизненный успех.Подросток учится быть более независимым. Это значит, что необходимо:научиться самостоятельно, принимать решения;пересмотреть и расширить свою систему ценностей и соотнести ее с важнейшими целями общества;найти, помимо родителей, новые источники личного и профессионального признания, например, среди сверстников, учителей, других взрослых;научиться ставить реальные цели в учебе и работе и достигать их</span>