Частично согласен.Начнём с социальных ценностей:
1)При рабовладельческом строе все считали нормой,то что кто то раб,а кто то рабовладелец
2)При феодализме все считали нормой что кто то помещик,а кто то крестьянин
3)Сейчас,при капитализме все считают нормой что кто то владеет собственностью на средства производства,а кто то нет.Хотя с появлением кое какой идеологии это стало не совсем так
Тут я доказал,то что социальные ценности носят исторический характер
А вот то что личностные ценности носят исторический характер - не согласен.
Мнение человека конечно формируется под воздействием среды,в том числе и социальной.Но это не совсем так, личностные интересы формируются ещё под воспитанием родителей,ну эти интересы можно поменять или подкрепить например лазея в интернете при условии что тебя что то или кто то переубедил или более убедил
Общечеловеческие приемы мышления (анализ, синтез, сравнение, обобщение, индукцию, дедукцию...)способы эмпирического и теоретического исследованиядля процессов построения теоретических систем знания особое значение имеет метод восхождения от абстрактного к конкретному
Образованный человек - это всесторонне развитый человек, он развит во многих направлениях и не ограничивается чем-то одним, имеет глубокие знания.
Обученный человек же это тот человек, который овладел каким-либо навыком, умением, но
Просвещенный человек - тот, кто стремится к истине, к истокам мироздания, добру и справедливости, и сам живет по этим принципам.
Грамотный человек - человек, который овладел навыком письма и чтения на родном языке и делает это без ошибок.
Столь разные результаты обучения зависят от мотивации, очень важно, к чему стремится человек в процессе обучения: кто-то стремится овладеть каким-либо одним навыком ( обученный), а кто-то стремится узнавать большое количество информации из разных источников и разных сфер ( образованный). Также зависит от цели и способа обучения.
я думаю это может сыграть большую роль в жизни человека т,к мы берём пример с учителей! А хорошие отношения должны быть всегдв по таму что учитель нам никогда не посоветует плохого!) Он нас направляет к истинному пути.Поэтому мы должны ценить и увожать наших учителей и воспитателей