Все православные храмы в городе Омске были закрыты в 1917 году.
Они изобрели порох .изобрели компа и сделали чай
Ни очень понятно, что конкретно ты хочешь и по какому это предмету. Но всё таки: думаю, что всё зависит от воспитания ребёнка, и то как за ним смотрят родители.
Ценности в жизни человека....
у каждого человека свои ценности в жизни...
вот для меня ценности в жизни такие: что у меня есть семья, мама, папа.мы должны ценить то, что у нас есть в данный момент, ведь по сути дело в том, что никто не знает , что может случиться через час, через день, год.Мы должны жить сегодняшним днем, ни прошлым , так как мы ничего не можем исправить и не будущим , так не знаем , что нас там ждет, мы должны ценить настоящее.
у кого то в жизни ценности могут быть материальные, ну например они живут только деньгами, без денег нет ни счастья ни жизни, но увы они не правы.
есть в жизни елементарные ценности, такие как например есть крыша над головой семья где тебя все ждут и любят.а ведь согласитесь не каждый человек может похвастаться этим.
ценность некоторых вещей мы можем понять например тогда когда чтото либо теряем, или долго ждавшие, приобретаем что хотели:например, ребенок из детского дома приобретает семью, следовательно, для него это и есть ценность на данный момент;а за этой "ценностью" последовательно идет много и других, например, таких ,как покупка или подарок телефона, собаки на денб рождения....
да можно сколько угодно перечислять ценности у людей,,,
но есть нет главной ценности в жизни, а это семья, крыша над головой, и может быть друзья, их любовь, то незнаю что может быть в жизни ценней...
так что ребята, цените эти маленькие , но очень важные в жизни ценности, так как без них в жизни очень тяжело,,,
на собственном опыте знаю...
Моральное поведение, опирающееся на нравственное сознание личности, реализующее ее нравственные отношения, являются результатом становления личности и ее свободного выбора. При этом если моральное сознание выступает субъективной формой этих отношений, то моральное поведение является формой их объективации, их материализации. В этом смысле поведение человека является показателем его нравственной культуры. Нравственная практика. Включает в себя реальные нравы, поступки, нравственные отношения. Поступки и действия отражает моральную сторону человеческой деятельности. Обладают положительной или отрицательной направленностью и предполагают моральную ответственность. Критикуя других, оценивая себя, мы как бы сравниваем конкретный поступок с неким образом, нормой, идеалом. Степень соответствия или несоответствия образцу позволяет нам вообще кого-то критиковать и оценивать, способствует с точки зрения морали приемлемому уровню построения взаимоотношений между людьми.
Поступок — центральный момент нравственного поведения, характеризующий способность человека к сознательной постановке целей, выбору соответствующих средств и самостоятельному внутренне свободному, морально ответственному действию. Кроме поступка в нравственном поведении личности важное место занимают мотивация и оценка (самооценка). Мотивация (мотив, намерение) играет роль импульса, побудителя к действию: мотив предшествует поступку и продолжает свое действие во время его совершения. Это очень сильный регулятор человеческого поведения, не менее важный, чем сам покупок: немотивированных поступков не существует. Однако мотивы и поступки могут не соответствовать друг другу, связь между ними неоднозначна.
Оценка в системе нравственной регуляции выражает осуждение или одобрение поступка человека, его поведения, образа мысли или жизни на основе требований морали. Основанием для оценок выступают моральные принципы, нормы и идеалы, предписывающие человеку должное поведение. Сама же оценка характеризует соответствие сущего (того, что совершено) должному. Возможна оценка будущих действий, выступающая как способность предвидения последствий поступка; в этом она может одновременно служить его мотивацией.