1.Учебная деятельность школьной программы при участии учителя
2.Выполнение работ самостоятельно без участия учителя, но по его заданию
3. Изучение материала в библиотеке, выходящего за пределы школьной программы
4. Получение дополнительной информации на факультетах для расширения знаний
5.Подготовка к экзаменам, зачетам, лабораторным работам
6.Окончить курсы английского языка
7.Проанализировать свои сильные и слабые стороны учебной деятельности
8.Выработать в себе индивидуальные способы самообразования
9.Рационально организовать свое время: разумно чередовать труд и отдых, трудные и легкие письменные задания, соблюдать общие правила гигиены труда (режим, прогулки, порядок на рабочем месте, его освещение)
<span>10.Научиться работать со Справочниками, Энциклопедией</span>
На данный момент очень много экологических катастроф. Приведу один пример - это загрязнение атмосферы. Так например практически всё в нашем мире сделано из пластика и полиэтилена. Как известно, пластик плохо разлагает очень плохо и остаётся в почве долгое время, принося вредные токсины растениям. Полиэтилен, попадая в мировой океан, образовал на данный момент даже плавающий остров, на котором находятся много так называемых мешочков. Морские жители: киты, дельфины и т.д. по незнанию глотают их, но желудочная кислота не в состоянии переварить этот продукт, и из-за этого животное погибает. Это только 2 примера из всех катастроф.
Обладающий определенным складом ума.
способен в любой ситуации организовать дело так, чтобы оно приносило прибыль.
Обладает природным даром.
он знает, как делаются деньги и устанавливаются личные связи.
На острове Великобритания,севернее России